As histórias em quadrinhos (HQs) têm ocupado, de forma crescente, um espaço relevante nas discussões sobre ensino de História e práticas pedagógicas contemporâneas. Longe de serem apenas produtos de entretenimento, esses artefatos culturais se inserem em diferentes espaços de sociabilidade, atuando na produção de sentido e na construção de orientações temporais. Nesse contexto, sua relação com o aprendizado histórico tem sido analisada a partir de referenciais teóricos da Did

Rodrigo Sérgio Ferreira de Paiva Um dos pilares postulados pela Base Nacional Comum Curricular, atual documento normativo da Educação...

Os Super-Heróis como Promotores de Desenvolvimento Humano na Escola Gelson Weschenfelder As histórias em quadrinhos (HQs) de...

As HQs estão presentes no Exame Nacional do Ensino Médio. Uma das mais importantes avaliações do país, o Exame Nacional do Ensino Médio...